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聚焦青职 2019中国—新西兰职业教育研讨会顺利召
发表时间:2019-11-05

  10月14日至15日,“2019中国-新西兰职业教育研讨会”在青岛职业技术学院举行。新西兰驻华使馆教育参赞李娜、中国教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民发来贺词。新西兰教育部海外教育推广局中国项目主任托尼·奥布莱恩,中国教育部职业技术教育中心研究所国际合作与比较教育研究室主任刘育锋,青岛市委教育工委委员、市教育局总督学李岷,青岛市委教育工委委员、学院党委书记王金生出席开幕式

  开幕式上,王金生致辞。他表示:近年来,学院积极发挥区位优势、专业优势服务“一带一路”,已与30个国家的95所院校机构建立合作关系,其中,向新西兰选派职教研究培训团队6批次,完成8门课程标准设计并实现校本化,在国内外学术刊物发表相关论文34篇,发表专著1部,承担研究课题53项。学院愿与兄弟院校、友好院校携手,不断凝练推广高职教育国际化发展的先进经验、先进模式,为促进中新两国高职教育高质量发展贡献力量。

  青岛市教育局总督学李岷在致辞中指出,召开中国——新西兰高等职业教育研讨会,130平装修预算学习交流经验?www.365kj.com,既是落实中国政府与新西兰政府职业教育战略合作伙伴关系协议的重要载体,更是改革创新青岛职业教育国际合作模式的一次重要探索。作为青岛市政府举办的高职院校,青岛职业技术学院要进一步深化与新西兰怀卡托理工学院的友好合作关系,引进新西兰先进职教资源,促进青岛与新西兰各地区的教育交流。希望此次研讨会能为世界高职教育发展奉献一场智慧与思想的交流盛宴,为中新两国高职教育的研究和探索产生积极影响,不断推动中新职业教育合作事业再上新台阶、实现新发展,打造职业教育国际化可持续发展的“青职样板”和“青岛典范”。

  新西兰教育部海外教育推广局中国项目主任托尼·奥布莱恩表示,中新两国通过不断加深交流合作,已由教育合作升级成为重要的战略合作,中新职教论坛系列研讨会既加强了中新两国在职业教育方面的培训,同时也为两国职业教育改革提供了新思路。

  中国教育部职业技术教育中心研究所国际合作与比较教育研究室主任刘育锋在致辞中指出,中新职教论坛系列研讨会主题基于现实需求,也力求面向未来,既涉及微观教学问题,也涉及院校能力建设等中观问题,还涉及质量保障等制度建设等宏观问题,增进了两国职教界的相互理解,促进了两国在职教院校的交流合作,提升了合作院校的教育教学水平和人才培养质量。

  2013年4月11日,中国政府与新西兰政府在北京签署两国建立职业教育合作协议,开启了中国——新西兰职业教育项目合作进程。7年来,在中新两国教育部的指导下,作为中国—新西兰两国政府合作项目承接方,青岛职业技术学院、新西兰怀卡多理工学院、天津轻工职业技术学院,通过举办中新职教论坛,互派教师研修、成立教师培训基地等合作形式,开展了紧密合作,深入促进中新两国职业教育合作交流,取得了良好成效。本港台现场报码66室

  此次研讨会以“培养未来技能型劳动者”为主题。历时两天,主要包括主旨演讲、主题研讨、说课示范、中新合作交流等多个板块。研讨会上,48491.com手机报码上海哪里有风水先生?上海好的看风。与会专家就现代学徒制、高职学生软技能培养路径、微学分、1+X 证书制度等职业教育的热点难点问题进行了主旨发言和集中研讨。与会专家表示,会议聚焦热点,研讨富有成效,对促进中国和新西兰两国职业教育合作和交流,提升人才培养水平具有积极意义。

  中国教育部职业技术教育中心研究所国际合作与比较教育研究室主任刘育锋——关于我国学徒制实践的理论思考

  新西兰奥卡托理工学院副院长 Oonagh McGirr 作《二十一世纪的职业教育-以创新求未来》主旨演讲

  学院院长覃川 作《1+X证书制度:促进类型教育内涵发展的重要保障》主旨演讲

  天津轻工职业技术学院院长褚建伟作《 “五力”模型下高职学生软技能培训路径的实践研究》主旨演讲

  新西兰奥卡托理工学院副院长Oonagh McGirr——《微证书教学课堂》

  青岛职业技术学院李艳——成果导向下高职《化工原理》课程改革与应用效果分析

  从2013年起,“中国—新西兰职业教育研讨会”已经举办了7届。2013年4月11日,中国政府与新西兰政府在北京签署两国建立职业教育合作协议。作为中新两国职业教育合作的一部分,“中国—新西兰职业教育研讨会”每年举办一次,旨在分享经验,研讨思路,为积极探索高职院校学生核心竞争力培养的有效途径,深入促进中新两国职业教育合作交流搭建平台。2013至2018年,分别在青岛、天津、新西兰汉密尔顿举办。我院是继2013、2016年主办该项会议后,第三次主办。



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